义务教育学校不得要求家长批改作业

记者25日从教育部获悉，义务教育学校严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。要引导家长树立正确的教育观念，切实履行家庭教育主体责任，与学校形成协同育人合力。

根据教育部近日发布的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，教师要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改，强化作业批改与反馈的育人功能。通过作业精准分析学情，采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈，特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶。

通知指出，学校要严控书面作业总量，确保小学一二年级不布置书面家庭作业；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。

通知还要求，严禁校外培训作业。各地要按国家有关规定，把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容，坚决防止校外培训机构给中小学生留作业，切实避免校内减负、校外增负。

教育部基础教育司司长吕玉刚表示，通知出台的背景，是为了全面提高教育教学质量，坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题。

北京小学校长、教育部基础教育教学指导委员会委员李明新认为，作业不但有书面的，还包括科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、劳动实践等，应尊重学生差异，鼓励分层作业、弹性作业和个性化作业，促进学生德智体美劳全面发展。

　　严禁要求家长批改作业 不等于家庭放弃教育责任

教育部近日印发的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》要求，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。

近年来，家长在跟学校的互动中疲于应付各种作业和检查，屡有抱怨之声。本次通知要求，教师对布置的作业要全批全改，指导学生尽量在校完成书面作业，培养提升孩子们自主学习和时间管理的能力。

必须指出，不得要求家长批改作业，不是说要家长放弃家庭教育主体责任。恰恰相反，家长应督促孩子主动完成作业，合理安排孩子课余生活，同时要以身作则，培养孩子良好学习习惯和责任感。

而且，学习还应包括科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等，其最终目的是实施素质教育，促进学生德智体美劳全面发展。

严禁要求家长批改作业后，对学校和教师的评价指标，应摒弃唯分数和升学，把作业设计、批改和反馈情况纳入对教师的考核评价。