潮州红廉故事会｜“非党布尔什维克”李春涛

“非党布尔什维克”李春涛

陈玉

李春涛，广东潮州人，出生于潮州城刘察巷15号，自幼受其父李秀升进步思想的影响，一生致力于中国人民的解放事业，坚定信念，砥砺前行，是马克思列宁主义的宣传者，社会主义思想的践行者。

他出身于商贾之家，幼年、少年就读于城南小学、金山中学，聪颖过人，勤奋好学，成绩尤为优秀。1917年9月，李春涛前往日本早稻田大学求学。求学期间，他时刻心系祖国的命运，心系家乡人民。当北京爆发五四运动时，李春涛参加了在日留学生召开的国耻纪念大会，与彭湃一起参加了“建设者同盟”。1920年10月，李春涛与彭湃在中国留日学生中发起组织进步团体——赤心社，并出版《赤心》，以示学习俄国十月革命的决心。他认真攻读马克思、恩格斯著作，潜心学习研究马克思主义和俄国革命经验，探讨中国革命的实际问题。

作为中国人，李春涛从未忘记自己所肩负的历史使命，完成学业后毅然回到了祖国母亲的怀抱，开启了他以笔为戎，以舌为刀的革命道路。

1921年9月至1922年2月，李春涛先后担任潮州金山中学教务长、代校长，创办、主编《金中月刊·进化》，公开定期向学生讲解社会主义学说。他大力宣传进步思想，把学校教育与社会斗争结合起来，支持社会青年的进步活动。在李春涛的影响下，金山中学不少学生接受了进步思想，逐渐走上革命道路，“左联”首届七常委之一的洪灵菲、“左联”最后一任党团书记戴平万，就是其中的佼佼者。

1922年3月至1922年7月，李春涛受彭湃之邀任海丰第一高等小学教员。他不但积极捍卫海丰的农民运动，全力支持彭湃从事农运的革命事业，而且经常向学生介绍课外阅读书刊，讲述各种革命故事，引导学生关心社会问题。

1922年“五一”劳动节到来了，李春涛协助彭湃和杨嗣震，积极筹备在海丰举行劳动节纪念游行活动。因5月1日至3日有雨，纪念游行延至4日举行。那天，彭湃高擎红旗作前导，各校列队依序随行，沿路散发传单。第一高小散发的传单指出：“学生虽然现在机会好，得以到学校读书。可是一毕了业，跑进社会里头，依然要和别人一样感受着生活困难。所以今日的学生，就是他日劳动者的后备队，无产者的后补员。”短短的几句话，把当时青少年学子的生活，与无产者的命运紧密地联系起来，显示出李春涛、彭湃和杨嗣震等在海丰实践教育革命的深度。游行之后，李春涛在公共运动场露天演说，号召学生，“为谋取人类的幸福生活而奋斗！”

这次纪念游行，吓坏了海丰的土豪劣绅，陈炯明撤去了彭湃的教育局局长职务，革新教育的实践受到了挫折，但李春涛和彭湃等宣传新思想并未停止，他们共创的《赤心周刊》，以鲜明的政治态度，与陈炯明的《陆安日刊》论战。李春涛后来离开海丰前往北京，任教于中国大学、平民大学、高等女师，在《孤军》《晨光》《学艺》等刊物上发表大量文章，宣传马克思主义。

1923年8月，李春涛回潮州探亲，正逢海丰农运受到镇压， 20多人被捕，海丰县农会被通告解散，他先后起草发表了《海丰全县农民泣告同胞书》《海丰农民运动及其指导者彭湃》和《田地究竟是谁的呢？》，并立即印发各界扩大宣传，揭露和控诉地主豪绅和县反动当局趁海丰汛灾水祸之机剥削农民，摧残农会的罪行，并介绍彭湃事迹，捍卫海丰农运革命事业，驳斥反动报刊的诬蔑和攻击。

1925年底起，李春涛以国民党左派身份，参加由毛泽东主编的《政治周报》的编辑工作，并在该报发表了《杀尽知识阶级的是谁》《东征纪略》等重要文章。周恩来担任粤东各属行政公署专员后，推荐李春涛担任《岭东民国日报》社社长。在周恩来的领导下，李春涛紧紧把握住报纸的革命方向，自己动手撰写重要的评论和文章，大力宣传革命思想，积极推动潮梅地区反帝反封建的民主革命运动的发展。当揭阳的反动分子绑架了潮汕工人运动领袖杨石魂时，李春涛在《岭东民国日报》揭露国民党右派的这一罪行，有力地配合了我党营救杨石魂的斗争。在此期间，他曾提出加入中国共产党的申请，党组织认真讨论后认为，在当时国共合作的条件下，他以国民党左派的身份开展工作，对革命事业更为有利。他欣然接受党的决定，一心干好革命工作，深受同志们爱戴，被称为“非党布尔什维克”。

1927年初，革命阵营内左、右派斗争激烈。“不怕死的《岭东民国日报》主笔李春涛”，成为右派猛烈攻击的对象。他们首先要夺取的就是办报权，国民党免去李春涛《岭东民国日报》社社长的职务，另派右派三人接管该报。2月25日李春涛登报卸职。1927年3月，共产党再创办《岭东日日新闻》。李春涛任社长，继续发表文章。4月12日蒋介石在上海发动了反革命政变。4月14日晚李春涛被捕。4月27日，李春涛、廖伯鸿被国民党反动派强行装进麻袋，用刺刀活活刺死并抛入汕头石炮台外海，李春涛时年30岁。

李春涛通过一篇篇文章，一次次演说，揭开了封建社会压迫和吞噬农民的血淋淋的现实，宣扬了马克思主义和社会主义先进思想，一次次唤醒了人们进行反帝反封建的民主革命运动，虽然他没有在战场上厮杀，但是他举起如刃之笔，用最有力量的文字，吹响战斗的号角。他是战士，是革命者，是民族的英雄。