本报讯 （记者 杨蕾） 昨天，来自全国各地的生物学教育专家聚集
潮州，参加在此召开的全国生物学教学专业委员会常务理事会议，并实地考察
潮州凯普生物仪器有限公司，对凯普中学生物探究实验室方案予以高度评价。
“21世纪是生命科学的世纪。”这已成为世界上有远见卓识的政治家和科学家的共识。前几年，我国中学进行新的课程改革后，将生物学摆上更加重要的位置。2004年试点的生物新课改，在教学形式上更强调学生科学素质的提高，倡导用探究性试验的方法学习生物知识。而传统的试验教学设备难以满足新课改的需求，为此，凯普公司大胆创新，设计出紧密配合生物学科新课改的“凯普中学生物探究实验室”。它既能开展中学阶段所有的基础试验，更能开展前沿的基因探究、植物组织培养和微生物培养等探究试验，具有试验资源丰富、操作简便等特点。
专家们表示，凯普中学生物探究实验室方案使学生亲身体验科学研究的过程，不仅有利于激发学生兴趣，强化科学探究意识，还有利于培养学生的创新精神和实践能力。
