继续“康绿宝”印尼探亲行。印尼是一个教育开放的国家，仅在首都雅加达，就有上千所私立学校。这些学校除了以印尼文教育为主，有不少以华文作为第二语言教育。在经历了三十多年的禁锢后，学华文、讲华语如今已在印尼孩子，特别是华人后裔中掀起了热潮。
这里是雅加达三语学校，学生们正在唱华语儿歌，玩汉字游戏。
【同期声】老师：（印尼学生）家长都很注重华文教育，比如每周要学什么，家长都很关心，把资料带回家给孩子们学习。孩子学得怎么样？很好，很有兴趣。
雅加达三语学校由国民学校和国际学校组成，在国民学校课程安排中，华文教学占10%，而国际学校则占20%，从幼儿园到高中阶段，平均每周都有六至八节的华文课。
【现场报道】记者沈晓纯：我现在手里拿的这本书就是高中汉语系类教材里面的内容比较简单，主要是教一些词语造句，还有一些比较简单的文章，虽然在我们看来比较简单，但是经过三十年的华文教育空白之后，在印尼雅加达的三语学校，华文教育能发展到这个阶段还是非常不容易的。
小姑娘叫萧雅芳，祖籍厦门，是学校的华文尖子生。
【同期声】萧雅芳：华语是我们的母语，我们不能忘记自己的母语，华人一定学好说好我们自己的华语。
在萧雅芳的心里，装着一个“华文梦”。
【同期声】萧雅芳：我将来要去中国学汉语，然后回来当老师。
她的许多同学也向往着“中国行”。
【同期声】学生：中国现在很厉害，不会比其他的国家差，所以父母（准备）让我去中国读书。
虽然走在学校，耳闻的仍是我们听不懂的印尼话，但是华文已在这里悄然扎根，萌芽壮大。
【同期声】雅加达三语学校校董杨捷源：我们都是华人后裔，我们比较重视我们的文化不要断层，从印尼政府开放华文的习俗传统限制后，我们是这里周围第一所开办华文教育的学校，我们认为华文是世界上运用人数最多的语言，还有中国的崛起，掀起了学习华文的风潮。
目前，雅加达三语学校拥有华文老师12名，其中中国老师三名。来自湖南的刘旭便担任学校华文教育总筹。
【同期声】雅加达三语学校华文教育总筹刘旭：我就是负责把学校的华文教育建设得更好，教材方面,小学一年级该学什么，二年级要学什么，我们现在还没有做到规范化，需要时间慢慢调整。
刘旭此前在坤甸当了三年支教老师，见证了印尼华文的日渐普及。
【同期声】雅加达三语学校华文教育总筹刘旭：我2006年来的时候学汉语的人也很多，现在学习汉语的热潮更大，开办汉语课程的学校也是越来越多，真的是想学会汉语，有这种需求，这种渴望。
【同期声】雅加达三语学校校董杨捷源：我们还在规划一些中国文化的手工、书法学习，现在学生的课外活动有中国象棋，还有学习中国武术，接下来还有计划引进舞狮舞龙这些项目。
在雅加达，还有一个地方致力于传授华文《弟子规》，传播中国伦理道德，它就是印尼净宗学会。
【现场声】《弟子规》总叙：弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
【同期声】印尼净宗学会学生：我会背一点。觉得难不难学？难。为什么要来学？我喜欢中文。
印尼净宗学会学生：我要学怎么孝顺父母。这些在学校里没学吗？没有。
这里有小到几岁的幼儿班，大到几十岁的家长班。学生完全免费入读，老师义务服务。这位杨老师原先就是学生家长。
【同期声】印尼净宗学会杨老师：我们上课后觉得这个《弟子规》很好，可以好好教育下一代，在印尼华文教育断层了很多年，现在有机会再学华文，华人传下来的道德教育必须推广。
不仅印尼华人有留住华文的迫切心理，印尼本地人也有学华文“充电”的需求。
【同期声】家长：我送我的孩子来学习华文，这样他们才会讲华文，不会不懂得说（华文），希望他们长大不会输给别人，懂得讲华文。
学生：华文现在很重要，全国都能用，很多方面都能用。
华文补习班因此在印尼遍地开花。坤甸的这间华文补习班由华人捐建，2005年开始招生，现已发展学生三百多名，它有一个特别的名字，就叫“民望”补习班，意为“民众所望、代代相传”。
【同期声】“民望”华文补习班负责人：现在目前青黄不接，上一代和下一代，中间这一代不懂华文，所以我们要赶在最短的时间里面，要把第三代拉上来，所以我们做了很多工作，就是说有钱出钱，有力出力，希望他们懂得中国人的优良传统，文化，一代传一代。
春节特别节目康绿宝《印尼探亲行》到今晚划上句号。印尼地大物博，我们走的地方有限，接触到的华人也只是少数。但他们艰苦创业的故事，无不令我们喝彩；他们乐善好施的精神，无不令我们感动；他们突破政治和社会环境的禁锢，不遗余力地传承华文，更让我们体味到不同寻常的血肉情深。相信在他们的不懈努力下，华文、中国传统文化在印尼必定能够代代相传、生生不息。
本新闻视频详见2010年3月9日《民生直播室》请点击 http://www.cz44.com/news/shipin/
